文化自信

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学生文化自信的培养
《小学科学》2025年第11期25-27,共3页林嘉炜 
本文探讨了在小学科学课堂教学中学生文化自信的培养方法。提出在小学科学课堂培养学生的文化自信有助于增强文化认同感、传承民族文化和促进学生全面发展。根据科学课程教学目标以及文化自信要素提出立足教材内容发掘文化自信素材、应...
关键词:小学科学 文化自信 科学教学 
习近平总书记关于“第二个结合”重要论述的思维方法探析
《佳木斯大学社会科学学报》2025年第3期6-10,20,共6页赵华美 
2022年安徽省高等学校科研研究项目:“新时代高校思政课对大学生爱国价值观教育引导研究”(2022AH050133);安徽师范大学博士科研启动金项目:“网络时代主流意识形态安全治理研究”(903/762287)。
习近平总书记关于“第二个结合”重要论述,是新时代运用马克思主义基本原理建设社会主义文化强国的行动指南,彰显了马克思主义中国化、时代化的灵活运用。其所蕴含的立足时代课题、注重谋篇布局的战略思维,继承优良传统、深植历史底蕴...
关键词:“第二个结合” 思维方法 科学真理 文化自信 
文化自信背景下中国传统音乐文化教育的历史际遇与选择
《佳木斯大学社会科学学报》2025年第3期182-187,共6页李娟 
文化自信推动了中国传统音乐文化教育的发展,挖掘教育资源、构建多元审美导向、融入多元音乐教育体系,推广传统音乐文化,在全球化背景下,坚定文化自信,保持独特性,借鉴世界优秀音乐文化,挖掘本土文化精髓,共同推动中国传统音乐文化教育...
关键词:文化自信 音乐教育 历史机遇 
文化自信背景下优秀传统文化融入高职英语教学路径探究
《学周刊》2025年第10期86-89,共4页郑玉婷 
优秀传统文化不仅是中华民族精神的根基,更是我们文化自信的重要来源。在高职英语学习中融入优秀传统文化元素,不仅能够增强学生对祖国文化的认同感,同时还能拓宽其国际视野,有效提升学生的跨文化交际能力,为他们在全球化背景下的职业...
关键词:过程性评价 高职英语 教学评价体系 优秀传统文化 
新中式元素融入居住空间设计课程教学研究
《艺术教育》2025年第4期135-138,共4页岳晓萌 
新中式风格通过对传统文化的认识,将现代元素和传统元素结合在一起,以现代人的审美需求来打造富有传统韵味的居住空间,让传统艺术在当今社会得到合适的体现。文章分析了新中式风格在家居设计领域的兴起与发展现状,阐述了文化自信背景下...
关键词:文化自信 新中式元素 居住空间设计 
铜镜文化融入思政课的重要价值与实践路径
《鄂州大学学报》2025年第2期40-42,68,共4页胡欢欢 
鄂州职业大学校级教学改革研究项目(J2023YB11)“铜镜文化融入思政课教学研究”。
铜镜文化蕴含着积极的价值取向、鲜明的实践品格和深厚的文化意蕴,与思政课的教学内容具有高度的内在契合性,是推进思政课教学取得育人成效的宝贵文化资源。铜镜文化融入思政课教学,有助于落实思政课“立德树人”的根本任务,丰富思政课...
关键词:铜镜文化 思政课教学 立德树人 文化自信 实践路径 
庆阳本土文化视域下园本课程建构
《优雅》2025年第4期48-50,共3页付文妍 
甘肃省2022年教育科学规划课题“庆阳本土文化视域下园本课程体系建构的行动研究”(项目编号:GS[2022]GHB1139)。
本土文化是一个地区长期形成的极具特色的文化体系,为提高幼儿的文化自信,筑牢个体本土文化意识,传承与保护本土文化,丰富幼儿园园本课程的内涵,笔者以庆阳本土文化新视域下园本课程建构的经典案例、提炼优秀经验、反思实践的不足为基...
关键词:园本课程 幼儿园课程 反思实践 文化视域 本土文化 文化自信 庆阳 经典案例 
创新语文作业设计,提升学生核心素养
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期50-51,共2页柳艺萍 张爱娟 
随着“双减”政策和《义务教育语文课程标准(2022年版)》的全面实施,小学语文作业的功能发生了改变,不仅肩负着培养学生文化自信、语言运用、思维能力和审美创造核心素养的重任,还要激发学生的学习兴趣,培养学生分析和解决问题的能力。...
关键词:核心素养 设计作业 小学语文作业 语文作业设计 文化自信 审美创造 语言运用 思维能力 
论非遗对高职院校美育中的作用——以辽西绳结为例
《优雅》2025年第4期62-64,共3页刘南缨 
非物质文化遗产(以下简称“非遗”),作为中华民族文化不可或缺的组成部分,对增强中华文明传播力、影响力,延续历史文脉、坚定文化自信具有重要的意义。因此,非遗的保护与传承工作尤为重要。
关键词:高职院校 文化自信 非物质文化遗产 传播力 历史文脉 中华文明 非遗 保护与传承 
文化自信导向下的小学语文单元统整教学策略
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期54-55,共2页于建丽 孙亚利 
文化自信作为个体成长和民族发展的重要推动力,是传统价值与现代意识深度融合的综合体现。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)提出:“通过语文学习,热爱国家通用语言文字,热爱中华文化,继承和弘扬中华优秀传统文化、...
关键词:民族文化教育 文化自信 小学语文 社会主义先进文化 深度融合 个体成长 国家通用语言文字 教学策略 
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