文化自信背景下中国传统音乐文化教育的历史际遇与选择  

作　　者：李娟[1] 

机构地区：[1]安徽农业大学人文社会科学学院,安徽合肥230061

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2025年第3期182-187,共6页Journal of Social Science of Jiamusi University

摘　　要：文化自信推动了中国传统音乐文化教育的发展,挖掘教育资源、构建多元审美导向、融入多元音乐教育体系,推广传统音乐文化,在全球化背景下,坚定文化自信,保持独特性,借鉴世界优秀音乐文化,挖掘本土文化精髓,共同推动中国传统音乐文化教育发展,提升国际影响力,让中华音乐文化在世界舞台上绽放光彩。

关 键 词：文化自信 音乐教育 历史机遇 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学] J607[文化科学—教育学]