应用型本科高校护理学专业人才培养的教学改革探讨  

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作  者:付琳 王苏嘉 穆云婧 李硕熙[1] 董晓红[1] 

机构地区:[1]黑龙江中医药大学佳木斯学院,黑龙江 佳木斯 154000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期005-008,共4页

基  金:黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题,项目名称:“三全育人”视域下高校护理学类专业劳动教育实施路径研究(课题编号:GJB1423463)。

摘  要:在我国当前的教育体制变革中,最重要的一个问题就是:要满足未来社会发展需要。当前,国家的经济和社会的发展,不仅要求有一大批高层次的科研人员,而且要求技术研发和运用方面的应用性人才。推进普通高等院校建设为应用类大学,是国家和党中央的一项重大决策,也是我国高等教育事业发展中的一项重大任务。应用型本科院校建设要始终坚持为当地经济社会发展提供服务的理念,拓宽产教融合的个性化发展道路,注重培养高质量的技术技能,提升学生的就业和创新能力。

关 键 词:应用型本科高校 护理学 人才培养 教学改革 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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