“三全育人”视域下二级院系组织协同育人与组织育人协同机制的创新探索  

作　　者：阳春艳 

机构地区：[1]重庆商务职业学院,重庆401331

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期069-072,共4页

基　　金：本文受重庆商务职业学院课题《三全育人视域下二级院系组织协同育人与组织育人协同机制研究》(项目编号:2022DJZXYB47)的阶段性研究成果之一。

摘　　要：立足全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的大制度背景,聚焦二级院系组织协同育人与组织育人协同机制的创新。首先辨析广义与狭义组织育人以及组织育人与党组织育人的区别,明确各类组织在育人中的职能职责,破解职责不清问题。接着运用 SWOT 分析法剖析二级学院工作实际中的内外部因素,明晰工作方向。最后以财经管理学院为例,阐述基于“三全育人”的组织育人实践,构建“三青”育人体系,推进多维度育人深度融合,形成可推广复制的长效机制,旨在为二级院系组织协同育人提供有益参考与借鉴。

关 键 词：三全育人 二级院系 组织协同育人 协同机制 创新探索 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]