基于1+X证书视域下中职微生物教学中创新能力的培养  

作  者:魏岩岩 

机构地区:[1]本溪市化学工业学校,辽宁本溪117000

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第2期045-049,共5页

摘  要:本研究聚焦于“1+X”证书制度背景下中职微生物教学中创新能力培养的有效策略与实践路径。通过深入剖析中职微生物教学现状以及“1+X”证书制度的内涵与要求,阐述了创新能力培养对于中职学生在微生物领域职业发展的关键意义。从教学理念的重塑、课程体系的重构、教学方法的革新、实践教学的强化以及师资队伍的优化等多个维度展开探讨,提出了一系列具有针对性和可操作性的举措,旨在为提升中职微生物教学质量,培育适应新时代微生物行业需求的创新型技术技能人才提供理论支撑与实践指导。

关 键 词:“1+X”证书 中职 微生物教学 创新能力 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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