信息技术背景下初中校园红色文化教育的策略  

作　　者：张华清 卢璐 

机构地区：[1]颍上县第八初级中学,安徽阜阳236200

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期044-047,共4页

基　　金：安徽省教育信息技术研究课题“信息技术背景下初中校园红色文化教育的实践研究”(课题编号:AH2023099)研究成果。

摘　　要：随着信息技术的快速发展,其在教育领域的应用日益广泛。红色文化作为中华民族宝贵的精神财富,在初中校园中的传承与弘扬具有重要意义。本文基于《信息技术背景下初中校园红色文化教育的实践研究》课题,总结了信息技术背景下初中校园红色文化教育的策略。通过分析当前红色文化教育的现状,结合信息技术手段,提出了跨学科整合、网络平台建设、创新活动形式、家校合作、教师培训、评估体系建立等策略,旨在为初中校园红色文化教育提供有效的实践指导。

关 键 词：信息技术 初中校园 红色文化教育 策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]