初中信息技术教学中项目式学习法的应用  

作　　者：曹亚男 

机构地区：[1]河北省赤城县第三中学,河北张家口075000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期192-195,共4页

摘　　要：在初中信息技术教学中,项目式学习法作为一种独具特色的教学方式,超越了传统课堂中的知识灌输,重视通过实际项目让学生在探索与合作中提高信息技术的应用能力。本研究探讨了该方法的定义、特征、原理和应用现状,分析了一些常见的信息技术教学问题,并从多个方面出发,揭示了项目式学习的重要性,希望能够打开初中信息技术教学的新格局,让教学工作更好地推进下去,帮助学生顺利开启新一轮的学习之旅。

关 键 词：初中信息技术教学 项目式学习法 应用 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]