中职护理专业课程思政与专业课教学融合的对策研究  

作　　者：鲁雪晴 

机构地区：[1]当阳市职业技术教育中心,湖北宜昌444100

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期130-133,共4页

摘　　要：随着社会经济体制的不断更新和发展,人们开始重视思想政治教育工作。将思想政治理念,融入中职护理专业课程当中,是满足时代发展对护理专业人才的要求。结合专业课程内容和学生特点,将思想政治理论融入教学环节当中,为学生今后面临复杂的临床治疗、研究等工作奠定基础。培养出德才兼备的护理医护人员。中职护理专业作为培养医疗和护理人才的重要渠道,其课程思政建设具有重要的意义。中职护理专业课程思政建设需要关注学科知识与思想教育的有机结合,推动学生品德教育与职业素养的全面提升,同时加强师资队伍建设和教学管理的规范化。当前社会对于医护人员的专业素养和道德品质提出了更高要求,这促使中职护理教育在培养专业技能的同时,更加注重学生的思政教育。本文主要阐述中职护理专业课程思政建设的意义,分析其中存在的问题,进而探讨加强中职护理专业课程中思政建设的策略。

关 键 词：中职护理专业 课程思政 建设路径 专业课教学 融合 对策研究 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]