立德树人视域下研究生“一核四翼”创新能力培养体系构建研究  

作　　者：彭亚晶[1] 王紫妍 王圣男 李立[2] 刘建勇[3] 

机构地区：[1]渤海大学物理科学与技术学院,辽宁锦州121000 [2]哈尔滨工业大学物理学院,黑龙江哈尔滨150000 [3]中国科学院大连化学物理研究所,辽宁大连116000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期097-101,共5页

基　　金：辽宁省研究生教育教学改革项目(项目编号:LNYJG2022406);2021年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目(项目编号:LNJG2021654);2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享项目(项目编号:LNJGYZ2021830)。

摘　　要：立德树人是当前教育改革中频频出现的热词,也是新时代高校研究生培养的根本任务。本文结合立德树人,在传统研究生教育的基础上,致力于创新型研究生培养,为解决研究生创新能力不足、责任担当意识薄弱等问题,从教学模式、导师团队建设、科研平台建设等多个方面出发,构建贯穿思政教育于全过程的“一核四翼”学术学位研究生创新能力培养新路径,并分别论述了一核四翼”各个环节的内容及实施措施,通过实际应用,证实了构建的“一核四翼”学术学位研究生培养策略是培养创新人才的有效方法,并且将在未来的学术学位研究生创新人才培养中起到举足轻重的作用。

关 键 词：立德树人 创新能力 一核四翼 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]