理实一体化教学模式在中职物理教学中的应用  

作　　者：李丽红 

机构地区：[1]山西省平定县高级职业中学校,山西 阳泉 045200

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期127-130,共4页

摘　　要：依据中等职业学校物理课程标准的要求,教师在教学中要立足于学科素养,使学生经历科学实践的过程,增强学生的创新意识和实践能力。理实一体化教学模式强调理论教学与实践教学的融通合一,有利于学生综合素质的发展,与物理课程理念相契合。基于此,本文将围绕理实一体化教学模式在中职物理教学中的应用展开分析,旨在优化中职物理教学形式,抓住物理学科的特点,落实立德树人的教育理念,促进学生物理学科素养的发展。

关 键 词：理实一体化 中职物理 核心素养 实践 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]