浅谈多模态视域下大学英语视听说教学模式构建分析  

作　　者：王康 裴超原 

机构地区：[1]燕京理工学院,河北 廊坊 065201

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期178-181,共4页

摘　　要：在全球经济一体化和信息技术飞速发展的今天,大学英语作为国际交流的主要工具,其教学模式也发生了改变。多模态视域下的大学英语视听说教学模式是为适应新时期英语教学需求而产生的,它强调视觉、听觉、触觉等多种感觉器官的协同作用。大学英语视听说课堂并不只有文字、声音,还包含了大量的图像、影像、手势等多种元素,有助于激发学生的学习兴趣,提高他们的学习热情,更全面、更深入地理解和运用英语,从而提高英语视听说教学的质量与效果。

关 键 词：多模态视域 大学英语 视听说教学模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]