数字经济时代下的理论经济学教学模式创新探究  

作　　者：黎珮瑜 

机构地区：[1]广西金融职业技术学院,广西 南宁 530007

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期081-084,共4页

摘　　要：传统理论经济学教学往往侧重于经典理论的传授与解析,而在数字经济时代,数据驱动的经济决策、平台经济的兴起、网络效应的放大、以及区块链、人工智能等新兴技术的广泛应用,要求经济学教育必须紧跟时代步伐,融入新技术、新思维、新方法。因此,本研究旨在通过分析数字经济时代理论经济学教学模式的需求,探讨如何在保持经济学理论严谨性的同时,创新教学模式,增强学生对数字经济现象的理解能力、分析能力和创新能力。

关 键 词：数字经济时代 理论经济 教学模式创新 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]