关于德育视角下的初中道德与法治教学探究  

作  者:张帅帅 

机构地区:[1]秦皇岛市抚宁区教育和体育局,河北 秦皇岛 066300

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期082-085,共4页

摘  要:新课标强调通过道德与法治课程,培养学生的思想政治素养和道德修养,旨在增强学生的国家认同感、民族自豪感和道德观念,培养有理想、有本领、有担当的接班人。因此,教师应树立立德树人的价值观念,并借助信息技术、时事新闻、实践活动,创设生活场景,激发学生学习兴趣,培养学生的爱国情怀,从而助力学生成为符合新时代要求的合格公民。

关 键 词:德育视角下 初中 道德与法治 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象