儿科护理中的人文关怀对提高整体护理质量的重要性  

作　　者：王瑶 

机构地区：[1]河北雄安新区容城县人民医院,河北 保定 071700

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2025年第2期125-127,共3页

摘　　要：探讨儿科护理中的人文关怀对提高整体护理质量的重要性。方法 我院于2022年1月至2023年1月收治88例儿科患儿,随机将其分为两组,即对照组与观察组,分别实施常规护理与人文关怀护理,比较两组患者的护理效果。结果 观察组的护患纠纷发生率为4.55%,护理投诉事件发生率为2.27%,其显著低于对照组的25%和20.45%(P<0.05);观察组的护理满意度为97.73%,其显著高于对照组的77.27%(P<0.05);观察组的服务态度为(94.39±3.54)分,护患沟通为(91.14±2.57)分,安全管理为(94.58±3.47)分,环境护理为(95.72±5.17)分,心理护理为(90.17±3.41)分,健康教育为(92.65±4.15)分,用药指导为(95.06±2.19)分,其高于对照组的(83.92±3.28)分、(80.02±2.43)分、(84.62±3.26)分、(79.89±5.40)分、(76.22±3.21)分、(82.72±4.37)分和(85.32±2.01)分(P<0.05)。结论 人文关怀护理可将护患纠纷、护理投诉等现象扼杀于摇篮,获得了较高的满意度,从而进一步提高了儿科整体护理质量,对今后儿科护理工作长远发展具有重要的推动作用。

关 键 词：儿科护理 人文关怀 整体护理质量 重要性 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]