初中英语教学中培养学生口语交际能力的策略研究  

作　　者：乔丽娟 

机构地区：[1]文县城关中学

出　　处：《启迪与智慧(下)》2025年第2期0099-0101,共3页INSPIRATION AND WISDOM

摘　　要：口语交际能力培养在初中英语教学中占据着重要地位。口语表达不仅是语言输出的过程,还有助于学生对词汇、语法的理解,能促进学生听、读、写等技能协同发展。然而,当前初中英语教学在提升学生口语交际能力方面仍面临一些挑战,教学方法的固有局限与学生个体差异的客观存在,阻碍了口语教学目标的达成。基于此,本文深入探究了营造真实语言环境、开展多样化课堂活动、利用信息技术及优化评价体系等策略,这对提升学生的口语交际能力具有重要的理论与实践意义。

关 键 词：初中英语 口语交际能力 培养策略 

分 类 号：G0[文化科学]