基于职业胜任力的大学生人文素质教育探析  

作　　者：庞晶晶 陈敏[1] 陈婷婷[1] 王莹[1] 王常智[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院 [2]沈阳药科大学

出　　处：《风采童装》2025年第2期0106-0108,共3页

基　　金：黑龙江省教育厅高等教育教学改革一般项目《新医科背景下“多层次、四进阶”创新创业教育改革的探索与实践》(项目编号:SJGY20220557);齐齐哈尔医学院教学成果奖培育项目《新医科背景下医学院校创新创业教学体系改革研究与实践》(项目编号:QYPY20230508);齐齐哈尔医学院社会科学基金项目《“三全育人”视域下医学生职业适应性能力培养的路径研究》(项目编号:QYSKL2023-07ZX);2022年国家级大学生创新创业训练计划项目《小小神农识百草—中医药文化进校园推广项目》(项目编号:202211230065S)

摘　　要：随着经济全球化的推进,社会对人才的需求日益高层次化。现代职场不再单纯依赖于专业能力的培养,更多的是对综合素质的考量。在此背景下,职业胜任力的培养成为高等教育的重要目标之一。职业胜任力包括专业学科知识的了解,更涉及学生的沟通能力、团队合作精神、解决复杂问题的能力,以及社会责任感和道德情怀等多维素质的培养。尤其是在大学生教育中,如何与学生的整体人文素养结合,已成为当前教育改革的重要课题。

关 键 词：大学生 职业胜任力 人文素质教育引言 

分 类 号：TS[轻工技术与工程]