人工智能技术在中职英语阅读教学中的应用  

作　　者：贾雪[1] 

机构地区：[1]北京信息职业技术学院

出　　处：《华声》2025年第1期0130-0132,共3页

摘　　要：随着全球化进程的加速推进和国际交流的日益频繁,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。对于中职学生而言,良好的英语阅读能力不仅是个人综合素质的体现,也是未来职业生涯中不可或缺的技能之一。然而,传统英语阅读教学模式往往忽视了学生的个体差异,教学方法单一,难以有效激发学生的学习兴趣和潜能,从而导致当前中职学生的英语阅读水平参差不齐。人工智能技术的出现,以其强大的数据处理能力、个性化学习支持和智能化评估系统,为中职英语阅读教学改革提供了新的可能。

关 键 词：人工智能 中职英语 阅读教学 

分 类 号：C[社会学]