人工智能背景下的职业院校人才培养模式创新  

作　　者：黄泽 

机构地区：[1]浙江机电职业技术大学,浙江杭州310053

出　　处：《时代人物》2025年第4期0099-0101,共3页Times Figure

基　　金：浙江省高等教育学会2024年度高教研究课题“人工智能背景下的高职院校人才培养模式创新研究”(KT2024213)的研究成果

摘　　要：人工智能正融入社会经济发展的各个领域,带来劳动力市场的深刻改变。职业院校作为培养技术应用型人才的主要阵地之一,面临着如何创新人才培养模式以适应人工智能时代的挑战。从社会产业需求、深化院校改革、促进产教融合等角度来看,人工智能背景下的职业院校人才培养模式革新具有重要意义,而其中的关键问题则在于迭代教育理念、培养学生认知、革新教学模式、构建评价体系等方面。因此,职业院校不仅需要紧跟行业需求进行调研论证,更需要强化实践教学与校企协作环节,从而带来职业院校人才供给与产业新质生产力需求的相对平衡。

关 键 词：人工智能 职业院校 人才培养 

分 类 号：C[社会学]