骨科康复医学教学中的互动教学模式探讨  

作　　者：沈龙莹 

机构地区：[1]南京医科大学康达学院附属连云港市第一人民医院,江苏南京222000

出　　处：《时代人物》2025年第4期0266-0268,共3页Times Figure

摘　　要：骨科临床实践教学作为骨科教育教学中的重要组成部分,其是临床医学生由学生向医生转变的关键性桥梁阶段,所以如何帮助骨科医学生更好地结合医学理论知识以及临床实践是骨科临床医学实践教学活动成果的决定性因素。而由于互动教学方法摒弃传统的填鸭式教学方法,采取的是更为主动的“参与式”教学方法,所以其在当前骨科教学活动中取得了理想的教学效果,因此本文将通过探讨互动教学模式在骨科康复医学教学中的应用及其重要性,希望能够对广大读者有所帮助。

关 键 词：骨科康复 医学教学 互动教学模式 

分 类 号：C[社会学]