面向学科交叉融合的高校教学资源整合与共享模式研究  

作　　者：鲍艳妮 

机构地区：[1]新疆师范大学,新疆 乌鲁木齐 650105

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期137-140,共4页

摘　　要：推动学科之间的融合作为提升高校教育质量,培养复合型人才的重要途径。通过深入分析当前高校教学资源多元整合的现状可以发现,虽然部分高校已在这一领域展开积极探索,但仍存许多不足和问题亟待解决。因此,如何构建完整的高校教学资源多元整合方式,成为人们需要关注的重点。为解决这一问题,本次研究下从高校教学资源整合与共享模式构建价值入手,分析高校在教学资源整合与共享方面存在的平台建设存在失衡和共享机制不够完善的相关问题,并着重探讨面向学科交叉融合的高校教学资源整合与共享方式,以期为日后高校教学资源的深度整合提供可靠的参考意见。

关 键 词：教学资源 整合 共享 平台建设 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]