基于项目驱动的智能网联汽车技术专业创新创业能力培养实践研究  

作　　者：曾臻 曾倩 何亮 阮雄 

机构地区：[1]湖南吉利汽车职业技术学院,湖南 湘潭 411100

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期045-048,共4页

基　　金：2022年湖南吉利汽车职业技术学院校级教育教学改革研究课题《多学科融合视域下智能网联汽车技术专业学生创新创业能力培养的实践研究》资助项目湘吉院教字〔2022)119号。

摘　　要：职业教育作为连接教育与产业的关键桥梁,其核心特质体现为对实践性、应用性以及职业导向性的着重强调。它旨在培育兼具实际操作技能、优良职业素养以及创新创业精神的高素质人才。基于此,本文以智能网联汽车技术专业作为切入点,深度探究了以项目驱动作为核心的创新创业能力培养路径。为了深入发掘并校验该专业领域中创新创业能力的高效培育方式,我们结合职业教育的特性,推行了一系列与智能网联汽车技术紧密相连的项目。这些项目不但重视理论知识的传授,而且更突出实践操作的重要性,使学生于真实的工作环境里锤炼问题解决能力与创新思维。通过项目制的推行,学生能够在实践中掌控职业技能,增强创新创业能力,进而更良好地适应市场需求和职业发展。在项目的规划和设计环节,我们尤为注重将理论知识与实践操作深度结合,让学生在真实情境中感受问题解决的流程,以此激发他们的创新思维与创业激情。这一教学模式的显著长处在于,它不但能够提高学生的专业技能,还能够培育他们的职业素养和团队合作精神,为他们未来的职业发展筑牢坚实基础。 。

关 键 词：项目驱动 智能网联汽车技术专业 创新创业能力培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]