人工智能在高中信息技术课程中的应用探索  

作　　者：马伟彬 

机构地区：[1]河北省沙河市第一中学,河北 邢台 054100

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期017-020,共4页

摘　　要：本研究探讨了人工智能(AI)在高中信息技术课程中的应用及其效果。通过智能教学平台、个性化学习推荐系统、人工智能编程与实践等工具的应用,AI在提升学生学习兴趣、创新思维及实践能力方面发挥了重要作用。同时,人工智能在课程评价中的应用,如智能化学习评估和自动化反馈,进一步提升了教学效果。分析表明,人工智能的有效整合促进了学生的全面发展,并提升了师生互动和教学质量。

关 键 词：人工智能 高中信息技术 教学辅助工具 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]