地方高校专业硕士研究生教学质量监控策略探讨  

作　　者：李彬彬[1] 王珩 王俊鹏[1] 王艳晶[1] 寇志海[1] 

机构地区：[1]沈阳航空航天大学,辽宁 沈阳 110136

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期005-008,共4页

基　　金：辽宁省研究生教育教学改革研究项目(LNYJG2023063);沈阳航空航天大学本科教学改革项目(JG245005H3)。

摘　　要：研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,为教育强国、科技强国、人才强国提供重要支撑。随着我国专业学位硕士研究生数量的跨越式增长,专业硕士教育已成长为研究生教育的主流教育形式。本文从地方高校研究生教学现状分析、教学质量监控制度的完善、教学质量评价模式的转变、教学质量反馈长效机制的建立等方面,对专业硕士研究生教学质量监控体系的提升给出了一定的建设性意见,强化专业硕士研究生教学全过程质量监控与信息反馈,确保研究生教育教学的高质量发展,培养更多优秀的专业领域高层次人才,支撑中国式现代化建设。

关 键 词：地方高校 专业硕士研究生 研究生教育 教学质量监控 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]