中国传统音乐文化融入高职音乐课堂创新路径与实施  

作　　者：马铭泽 

机构地区：[1]黑龙江生态工程职业学院,黑龙江 哈尔滨 150010

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期101-104,共4页

摘　　要：在现代化进程中,传统文化的保护与传承愈发重要,尤其是中国传统音乐文化,传统音乐是文化认同的纽带。高职音乐教育可以培养音乐人才,它肩负着将传统音乐文化传递下去的任务,面对现代教育体系中对技术和创新的高度关注,如何在高职课堂中做好传统音乐文化的融入是教育改革的重要议题。本文主要研究了中国传统音乐文化在高职音乐课堂中的创新路径与实施策略,分析了在传承中创新、在课堂中融合如何让学生在掌握现代音乐技能的同时了解并继承传统音乐的精髓。

关 键 词：中国传统音乐文化 高职音乐课堂 创新路径 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]