基于POA教学理论中高职英语课程思政一体化实施路径的探究  

作　　者：李采儒 

机构地区：[1]重庆工信职业学院,重庆 400000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期010-013,共4页

摘　　要：POA教学理论与高职英语课程思政教育相结合,不仅能够在语言学习的层面上显著提升学生的听说读写能力,而且能够在思想教育的层面上有效增强学生的思政素养,实现知识传授与价值引导的统一,从而为高职英语教育的改革和发展注入新的活力。基于此,本文深入探讨了基于POA教学理论的高职英语课程思政一体化实施路径,旨在构建一种新型的教学模式,以更好地实现英语教育与思政教育的有机融合。

关 键 词：POA教学理论 高职英语 课程思政 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]