运用电子模块进行实验教学策略——以电磁学实验中的电磁学量测量为例  

作　　者：吕善强 

机构地区：[1]南昌市外国语学校,江西 南昌 330000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期063-067,共5页

摘　　要：本文探讨了在电磁学实验教学中运用电子模块的教学策略。分析了传统电磁学实验教学的局限,阐述了电子模块的特点与优势,详细介绍了基于电子模块的电磁学量测量实验教学实践过程,包括实验设计、教学实施步骤等,并通过实例展示了教学效果,提出了应用电子模块进行实验教学的注意事项,旨在为提升电磁学实验教学质量提供有益的参考与借鉴。

关 键 词：电子模块 教学 电磁学 测量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]