新时代背景下高校美术教育与课程思政工作融合探索  

作　　者：徐慧[1] 

机构地区：[1]景德镇学院,江西 景德镇 333400

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期027-030,共4页

摘　　要：在我国高等教育事业快速发展的时代背景下,高校人才培养工作面临着新的挑战和冲击,美术教育作为培养学生审美能力和艺术创造力的重要途径,正在高校人才培养工作中发挥着不可替代的价值和作用。课程思政建设是课程专业知识与思想政治教育相结合的重要体现,新时代背景下必须关注高校美术教育与课程思政工作的融合发展,基于深入全面的课程思政建设,落实立德树人根本任务。当前高校美术教育与课程思政工作融合中仍然面临着一些问题,主要表现在教师思政教育能力有待提升、课程思政资源整合不够全面、课程思政实施方式创新不足、评价体系与思政素养相脱节等方面。全面加强新时代背景下高校美术教育与课程思政工作融合发展应当与时俱进,做到加强师资建设提高教师思政教育能力,整合课程资源全面挖掘思政教育元素,基于美育特点优化思政教育实施方式,围绕美育素养与思政素养完善评价机制。

关 键 词：新时代 高校美术教育 课程思政 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]