微时代背景下大学生媒介依赖研究  

作　　者：彭欣 

机构地区：[1]西安欧亚学院

出　　处：《声屏花》2024年第8期0010-0012,共3页

基　　金：西安欧亚学院科研基金项目“大学生媒介依赖行为及策略研究”(编号:2021XJSK18)研究成果

摘　　要：在微媒体如微信、抖音等迅速崛起的微时代背景下,高校学子所接收的信息变得越发多样且难以预测。微媒体的兴起深刻地改变了大学生的日常生活习惯、学习方式、社交互动以及自我提升的路径。然而,这一现象也引发了副作用,即大学生对媒介的依赖性显著增强,这无疑给高校的学生管理工作带来了诸多难题与挑战。本文主要阐述了微时代背景下大学生媒介依赖的原因、影响,并提出了相应的对策,以期可以为相关研究工作者提供有益参考,共同提升大学生的媒介素养,促使大学生更好地发展。

关 键 词：微时代 大学生 媒介依赖 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]