浅析互联网技术在中职计算机课堂教学的应用  

作　　者：景燕 

机构地区：[1]磁县职业技术教育中心,河北 邯郸 056500

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期009-012,共4页

摘　　要：本研究探讨了互联网技术在中等职业学校计算机课堂教学中的应用。随着教育信息化的深入推进,互联网技术逐渐渗透到中职课堂教学各个环节,极大提升了教学效果和学习效率。本文首先剖析了互联网技术的特性和优势;其次,通过实证研究,探讨了互联网技术如何辅助中职课堂教学,例如在线教学资源、互动学习平台、实时反馈系统等;最后,基于实际教学案例,分析了互联网技术对中职计算机课堂教学改革的影响和带来的效益,如提高学生的主动性、拓宽教学手段等。研究结果表明,互联网技术的创新性应用,能够有效提升中职计算机课堂教学质量,为中职教育信息化建设提供借鉴和参考。

关 键 词：互联网技术 中职计算机课堂教学 教育信息化 

分 类 号：G620[文化科学—教育学]