现代教育技术在多媒体技术课程的应用和研究  

作　　者：邓敏 姚林 周碧静 张陈 

机构地区：[1]湖南应用技术学院,湖南 常德 415000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期161-164,共4页

基　　金：2024年度湖南应用技术学院第一批青年专项项目“现代教育技术在多媒体技术课程中的应用与研究”,项目编号:HYJGQN202427。

摘　　要：随着信息技术的迅猛发展,现代教育技术已广泛渗透到各学科领域,成为推动教学改革的重要工具。在此背景下,多媒体技术课程作为信息技术与教育相结合的重要组成部分,逐渐成为教学中不可或缺的一部分。本文首先分析现代教育技术在多媒体技术课程中的应用局限,并在此基础上提出通过优化教学内容、丰富教学形式、推动教师队伍建设、建立课程评价体系等优化措施以提高其应用效果,旨在为多媒体技术课程的未来教学实践提供理论支持与参考。

关 键 词：现代教育技术 多媒体技术课程 优化措施 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]