信息技术支持下的幼儿园足球游戏课程化实践研究  

作  者:陆晓健 

机构地区:[1]江苏启东市海复幼儿园,江苏 南通 226200

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期017-020,共4页

摘  要:随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛。在传统教学模式下,常常存在活动开展过程缺乏连续性、趣味性和主体性,信息技术在实践中的运用能较好地补足这些短板,并有利于幼儿认知、能力、情绪情感等多方面的发展,本研究以幼儿园足球游戏课程为例,探讨了信息技术支持下从游戏到游戏无限延伸的实践,旨在通过信息化技术促进教师日常活动的开展,助力孩子在丰富多样的活动中全面发展。

关 键 词:信息技术 幼儿园 足球课程 

分 类 号:G620[文化科学—教育学]

 

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