基于生成式人工智能的“三维四阶五融”——高校创新创业教育模式构建研究  

作　　者：刘攀 刘炼鑫 刘慧凤 

机构地区：[1]湘潭大学,湖南 湘潭 411100 [2]湖南科技大学,湖南 湘潭 411100

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期045-048,共4页

基　　金：湘潭大学2024年教学改革研究“生成式人工智能赋能大学生创新创业教育的价值与路径研究”阶段性研究成果。

摘　　要：在当今科技飞速发展的时代,生成式人工智能(GenAI)为大学生创新创业教育带来了新的机遇与变革。本文通过分析生成式人工智能对高校创新创业教育的意义和现存的问题,进而深入探讨了“三维四阶五融”教育模式的构建思路,旨在为提升大学生创新创业教育质量提供创新性的思路与切实可行的方法,推动高校创新创业教育的深入发展,培养适应时代需求的创新型人才。

关 键 词：生成式人工智能 大学生创新创业教育 “三维四阶五融”模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]