新时代高职辅导员职业能力提升路径探索  

作　　者：黄灿 

机构地区：[1]四川职业技术学院,四川 遂宁 629000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期049-052,共4页

摘　　要：高职辅导员作为学生成长旅程中的重要导航者,承担着塑造学生思想政治品质、培育专业技能、维护心理健康以及规划职业道路等多重使命。当前高职辅导员的职业能力体系尚待完善,与新时代高职教育的需求相比,仍存在明显的差距。因此,深入剖析并探索高职辅导员职业能力的提升之道,不仅对于提升辅导员个体的综合素质与工作效率至关重要,更能够为高职学生的全面发展奠定坚实的基础,推动高职教育事业不断迈上新高度。基于此,本文章对新时代高职辅导员职业能力提升路径进行探讨,以供相关从业人员参考。

关 键 词：新时代 高职辅导员 职业能力 提升路径 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]