红色文化融入高校语文课堂教学的策略研究  

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作  者:杨彩霞 

机构地区:[1]湖南省娄底潇湘职业学院,湖南 娄底 417009

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期129-132,共4页

摘  要:在课程思政的视角中,把红色文化和高校语文课结合起来不仅有助于实现培养学生全面发展的目标,同时也能激起学生的民族自豪感并加强文化的传播效果。然而,目前许多高校在这方面的实施仍然存在一些挑战,例如:部分教师需要提高他们的思想政治理论水平和课程思政建设的技能,对红色文化与语文教育的融合还需要进一步加深理解,并且现有的课程思政建设工具相对有限。因此,建议高校语文教师要加强理论知识的学习,提升自身的语言艺术修养,注重课程思政的重要性,增进其课程思政建设的能力,深度整合红色文化,推动课程思政的发展,扩大现有资源,积极推广红色文化与语文课堂相结合的方式。

关 键 词:课程思政 红色文化 高校语文 教学 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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