中职基础英语口语教学中思维导图的有效运用  

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作  者:李伟雅 

机构地区:[1]河北商贸学校,河北 石家庄 130108

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期155-158,共4页

摘  要:随着经济文化的全球化发展,应用教学迎来了一系列新的机遇与挑战,一方面,英语教学方法得到了丰富与改进,另一方面,社会对于学生的应用口语能力要求提升。如何保障英语教学效果,提升学生英语口语能力成为当前中职基础英语教学的研究重点。基于此,本文从中职基础英语口语教学中思维导图的应用优势出发,结合中职基础英语口语教学难点,对中职基础英语口语教学中思维导图的有效运用策略展开探究。力求从口语教学改进角度,为中职基础英语教学工作的改革与发展提供一定的助力。

关 键 词:中职英语 基础英语 口语教学 思维导图 

分 类 号:G718[文化科学—职业技术教育学]

 

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