核心素养下高中政治教学中培养学生家国情怀的途径与方法  

作　　者：陈雪瑞 

机构地区：[1]中卫市第一中学,宁夏 中卫 755000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期170-173,共4页

摘　　要：在核心素养教育的时代背景下,高中政治课程被赋予了新的使命——培养学生的家国情怀,家国情怀深深植根于中华文化,既承载了厚重的历史传统,又彰显了鲜明的时代特色。基于此,本文从核心素养视角切入,深入探讨了高中政治教学中如何精准有效地培养学生家国情怀,提出一系列切实可行的教学路径与方法。通过渗透爱国主义教育、注重情感态度培养、突出价值观引领以及创设生活化情境等多元策略,致力于提升学生的家国认同感与社会责任感,全面促进学生的核心素养发展。

关 键 词：核心素养 高中政治 家国情怀 培养路径 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]