需求导向下法学专业学生实践能力提升路径探究  

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作  者:  魏华锋 

机构地区:[1]南京师范大学泰州学院,江苏泰州225300

出  处:《华章》2025年第5期0087-0089,共3页

基  金:2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“需求导向下普通地方本科院校法学专业发展路径研究”(项目编号:2023SJYB2298)。

摘  要:高校法学专业承担着为地方培养应用型、实践型法律人才的重要任务,但目前很多学校在学生实践能力培养与提升方面还存在一些不足。本文梳理了当前地方普通高校法学专业学生实践能力培养中存在的问题,提出以地方需求为导向,在精准定位人才培养目标的基础上,通过加强实践教学师资建设、“沉浸式”教学、实践教学全过程质量控制、校地合作协同育人等提升学生实践能力的创新路径,促进法学教育与法律职业深度融合,力争为地方经济社会发展输送“用得上”“很好用”的法律人才。

关 键 词:法律职业 实践教学 协同育人 

分 类 号:I[文学]

 

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