AIGC驱动影视动画专业教学模式创新研究  

作　　者：徐娟 

机构地区：[1]珠海艺术职业学院,广东珠海519000

出　　处：《电影研究》2024年第4期0155-0157,共3页

基　　金：广东省教育厅2023年省高职院校课程思政示范计划项目立项的课程思政示范课程“影视后期制作”(项目编号:粤教职函【2023】45号-KCSZ04278)、广东省教育厅第一批省高职院校高水平专业群建设项目“珠海艺术职业学院影视动画专业群”(项目编号:GSPZYQ2020160)的研究成果。

摘　　要：通过深度解析AIGC技术,以及探究其在影视动画实际创作中的应用情况,文章针对性地提出了一系列依托AIGC技术的影视动画专业教学模式创新策略。论文开篇详细阐释了AIGC技术的产生背景,以及它在影视动画领域的具体应用表现。在深入剖析传统影视动画教学模式存在的局限性后,明确提出了借助AIGC技术推动教学模式改革的思路,并对创新性教学模式的实施策略展开了细致探讨。此外,论文还引入了多个实际教学案例,生动展示了AIGC技术在影视动画教学过程中的实际应用成效。

关 键 词：AIGC技术 影视动画专业 教学模式创新 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]