高校图书馆与在线教育平台的融合发展策略探究  

作　　者：谭艳阳 

机构地区：[1]江西省南昌航空大学图书馆,江西 南昌 330063

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第3期015-019,共5页

摘　　要：本文深入探讨了高校图书馆与在线教育平台融合发展的背景、意义、现状及面临的挑战。通过详细分析融合发展的理论基础与实践模式,提出了包括资源整合、服务协同、技术创新、用户体验优化以及人才培养与管理等多方面的具体策略,旨在促进高校图书馆与在线教育平台的深度融合,为高校教育教学改革和人才培养提供有力支持,并为相关领域的研究与实践提供参考借鉴。

关 键 词：高校图书馆 在线教育平台 融合发展 教育创新 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]