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基于在线教育平台的高职药理学实验教学改革探索
《微型计算机》2025年第7期205-207,共3页王利 
高职药理学实验教学在培养学生实践能力和职业素养方面具有重要意义,但传统教学模式难以满足现代职业教育的多样化需求。本文围绕基于在线教育平台的高职药理学实验教学改革,提出一系列优化策略,包括模块化课程设计、虚拟仿真实验与传...
关键词：在线教育平台 高职教育 药理学实验教学 教学改革 
中小学在线教育平台的法律规制问题研究
《楚天法治》2025年第6期0212-0214,共3页李奕彤 
为解决中小学在线教育平台面临的法律规制问题,本文通过深入分析法律条文和政策要求,并结合在线教育平台的实际运营情况,探讨在线教育平台在法律框架内的合规运营策略。在现行教育政策背景下,为了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培...
关键词：在线教育平台 法律规制 内容安全 隐私保护 
在线教育平台用户隐私保障研究:现状、问题及建议
《中国教育信息化》2025年第4期78-88,共11页刘彩霞 杨现民 李新 
2024年度江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“智能环境下教育数据的安全控制与脱敏策略研究”(编号:B-b/2024/01/152)。
随着互联网技术的飞速发展,在线教育平台日益崛起,为广大学习者提供了前所未有的便捷学习途径。然而,在享受这种便捷性的同时用户隐私安全问题也日益凸显,成为制约在线教育健康发展的关键因素。采用内容分析法和比较分析法等对12个典型...
关键词：在线教育平台 隐私政策 用户隐私 个人信息 信息安全 
Java语言程序设计课程混合式教学改革与实践
《中国教育技术装备》2025年第6期41-43,53,共4页叶冬芬 黄钢 范伟 
浙江省普通本科高校十四五教学改革项目“新工科视角下四维、多元、两强大数据人才培养模式研究”(编号:jg20220526);浙江省一流本科课程《Java语言程序设计》;衢州学院应用型人才培养专项教学改革项目“新工科背景下多学科交叉融合的大数据人才培养模式的探索与实践”(编号:YYXJC202201);衢州学院课程思政示范课程建设项目“《Java语言程序设计》”(编号:SFKC202315)。
针对同一个班级的学生对Java语言程序设计课程教学内容接受程度、兴趣度等不一致的情况,借助各种优质在线教育平台,将信息技术与教育教学深度融合,进行混合式教学改革,以提升课程教学质量。课程教学不再局限于线下课堂45分钟内的教师与...
关键词：混合式教学 JAVA语言程序设计 在线教育平台 
高校图书馆与在线教育平台的融合发展策略探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第3期015-019,共5页谭艳阳 
本文深入探讨了高校图书馆与在线教育平台融合发展的背景、意义、现状及面临的挑战。通过详细分析融合发展的理论基础与实践模式,提出了包括资源整合、服务协同、技术创新、用户体验优化以及人才培养与管理等多方面的具体策略,旨在促进...
关键词：高校图书馆 在线教育平台 融合发展 教育创新 
基于数字孪生的职业教育智能化教学模型
《视周刊》2025年第5期152-153,共2页王俊 谢宁宇 
在信息化快速发展的背景下,“数字孪生”已逐步进入职业院校,并已成为促进教育改革的一股重要力量。文章以数字孪生技术为基础,对职业教育的教学流程进行优化,提高教学质量,为职业教育带来新的生机。画像层是该模式的核心,通过在线教育...
关键词：课堂作业 智能化教学 职业院校 在线教育平台 教学流程 信息化 学生的学习 新的生机 
信息技术在学前教育教学活动中的应用
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期116-119,共4页刘璎川 
信息技术在学前教育教学活动中的应用,课题编号:YTFX2024-3。
本文旨在探讨信息技术在学前教育教学活动中的应用。通过分析信息技术在学前教育中的优势和挑战,论述了信息技术在学前教育中的多种应用方式,包括多媒体教学、在线教育平台、教育游戏等。同时,提出了信息技术在学前教育中应用的前景和...
关键词：信息技术 学前教育 教学活动 多媒体教学 在线教育平台 教育游戏 
在线教育平台学习质量预测及影响因素分析
《数字通信世界》2025年第2期76-78,共3页宋帅 
2024年山西省高等学校科技创新项目(编号2024L522);山西省教育科学“十四五”规划2024年度规划课题(编号GH-240518)。
本文基于线上教育平台用户的学习行为信息和班级信息,以用户学习质量为目标变量,进行了特征工程和属性构建,基于已有数据集生成了用户学习过程信息,然后基于随机森林模型计算各种信息对用户学习质量的影响,以发现线上用户学习质量的影...
关键词：在线学习质量 数据挖掘 影响因素分析 
在线教育平台在大学英语教学中的应用与效果研究
《海外英语》2025年第1期148-151,共4页周茜 
文章探讨了在线教育平台在大学英语教学中的应用现状及其效果。通过对国内外相关文献的梳理和分析,结合问卷调查和访谈等实证研究方法,总结了在线教育平台在大学英语教学中的优势与不足,并提出了相应的应用策略和建议。研究表明,在线教...
关键词：在线教育平台 大学英语教学 应用 效果 
基于AI驱动的“Python程序设计”课程教学模式探索
《新课程研究》2024年第36期67-69,共3页刘星晨 
晋中信息学院“‘Python语言程序设计’课程在经管类专业课程中的应用研究”(项目编号:J20231723)的研究成果。
AI在教育领域的变革中起着至关重要的作用。文章基于AI驱动,针对“Python程序设计”课程的特点,设计了一种全新的教学模式,以解决教学中因基础语法错误重复出现导致学生学习效率低下的问题。该模式涵盖教学准备、课前学习、课堂教学、...
关键词：AI驱动 “Python程序设计” 在线教育平台 ChatGPT 
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