“两线三融四式”模式下高校本科生党支部“三会一课”的创新实践研究  

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作  者:张杨延希 刘炼鑫 

机构地区:[1]湘潭大学商学院,湖南 湘潭 411105

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第3期061-064,共4页

基  金:湘潭大学2024年党建研究项目“‘两线三融四式’高校学生党支部‘三会一课’创新实践研究”阶段性研究成果。

摘  要:面对当前高校环境的复杂性和学生思想的多元性,“三会一课”制度在实施过程中也面临着诸多挑战。高校基层党支部应探索创新“三会一课”制度新模式,围绕理论螺旋和实践螺旋挖掘党支部“三会一课”的“双线”并进思路,通过“支部共建+专业共融+平台共享”三融合为党支部特色创新赋能,以互动激活党员大会、凭定制优化支委会、借联合强化党小组会、融实景提升党课实效,构建“两线三融四式”高校党支部“三会一课”创新实践模式,为基层党支部在具体执行制度过程中提供借鉴,推动“三会一课”制度质量提升并形成长效机制。

关 键 词:三会一课 基层党支部 实践模式 

分 类 号:G623[文化科学—教育学]

 

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