幼儿园野趣式户外区域活动的实践研究  

作　　者：贺可可 

机构地区：[1]陕西省西安市蓝田县城区幼儿园,陕西 西安 710500

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期025-028,共4页

摘　　要：传统形式的户外活动,往往在创新水平和系统规划上存在显著的不足,难以切实满足现代幼儿教育多元且精细的需求。然而,积极开展野趣式户外区域活动,不但能够充分有效地激发幼儿对自然世界的探索欲望,而且能够凭借精心规划设计的活动内容及相关材料,有力地推动幼儿在充满趣味的游戏中实现学习与成长。本研究致力于全面、深入地探究幼儿园野趣式户外区域活动的实际情况以及创新策略,期望通过科学合理且富有前瞻性的设计与实施方式,显著增强户外活动的教育效能和实际成效,为幼儿精心营造一个更为丰富、有趣且安全有保障的成长环境。

关 键 词：幼儿园 野趣式 户外区域活动 实践研究 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]