高中思想政治教学与社会实践结合的路径探索与分析  

作　　者：次仁拥宗 

机构地区：[1]拉萨江苏实验中学,西藏 拉萨 850000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期029-032,共4页

摘　　要：随着社会的不断发展,高中思想政治教学面临着新的挑战与机遇。将思想政治教学与社会实践相结合,不仅有助于加强理论与实践的融合,还能全面提升学生的综合素养,增强其社会责任感。文章首先探讨了这种结合的意义,包括理论与实践的结合、综合素养的提升、社会责任感的增强以及教学内容与方法的丰富。随后,文章分析了实现这一目标的具体路径,建议构建校企合作平台、开发多样化的实践课程、加强师资培训与支持,以及建立有效的评价与反馈机制。通过这些措施,能够有效促进思想政治教学的深化,培养具备实践能力和社会责任感的优质学生。文章旨在为高中思想政治教育提供理论支持和实践指导,推动教育教学的改革与创新。

关 键 词：高中思想政治教学 社会实践 理论与实践融合 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]