中职电子电工专业教学的创新路径研究  

作　　者：宋殿博 

机构地区：[1]河北省沧州市南皮县职业技术教育中心,河北 沧州 061500

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期060-063,共4页

摘　　要：我国中职电子电工专业教学面临变革,在科技与社会需求改变的当下,该专业教学需要探寻创新路径。基于提升中职生此领域的技能及创新思维,当前教学存在教育与市场脱节、理论与实操有差距等问题。因此,创新教学体系、技术、内容及手段就显重要且需要有实践策略,像运用多媒体技术丰富教学、优化实践课程增强操作能力、利用现代通信与移动设备构建学习社群等,皆为提高教学质量以匹配产业需求。借创新教学方法及有效运用现代科技,中职院校有望培育出更多高素质应用型人才,为教育改革等提供参考,推动社会经济发展。本文研究了中职电子电工专业教学的创新路径,期望能为相关教育工作提供参考。

关 键 词：中职学校 电子电工专业 教学 创新 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]