数字经济背景下应用型高校电子商务人才培养模式探究  

作　　者：钟 杨 

机构地区：[1]贵阳信息科技学院,贵州贵阳550025

出　　处：《华章》2025年第4期0171-0173,共3页

基　　金：2023年度贵州省教育科学规划课题“数字化时代‘新文科’背景下应用型院校电子商务人才培养模式探究”(项目编号:2023C052)阶段性研究成果。

摘　　要：本文基于数字经济背景下,企业对于电商人才需求的改变,根据贵州高校学生学情的特点,总结出目前贵州应用型高校电子商务人才培养模式存在的问题。以电子商务专业课程中存在的痛点问题为逻辑起点,探索出了“三维三阶一项目”的人才培养模式。让学生通过“课堂—岗位—职场”三个空间维度,完成“基础—模拟—实践”的三个进阶式学习,促使学生渐次逼近“实案、实境、实测评”的条件下,能够“直面真实、集智真做、全方位取得真收获”。

关 键 词：数字经济 应用型高校 电子商务 人才培养 

分 类 号：I[文学]