检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张燕伟
机构地区:[1]河北大学,河北保定071002
出 处:《时代人物》2025年第8期0001-0003,共3页Times Figure
摘 要:基于客观主义与逻辑实证主义的历史背景,并吸取了格式塔心理学的理论资源,波兰尼提出了他的“默会知识”,高扬了在理性主义重压下的个人主体性,拓宽了知识的范围。但其思想仍然受到西方二分世界的影响,个人在现世世界的主体性并不充盈。相对而言,李泽厚在他“理性内构”的“度”思想中对波兰尼客观上做出了回应,从人类学历史实践的角度为“度”的普遍性与有效性提供了保证;从“度”形式、结构的自由运用时“以美启真”“以美立命”中让主体性彻底绽放。
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