数字化时代下劳动技术教学的创新路径  

作　　者：李高彬 

机构地区：[1]四川省江油市武都镇成人教育学校,四川 江油 621000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期106-109,共4页

摘　　要：在数字化时代背景下,成人教育学校劳动技术教学面临着前所未有的变革与挑战。本文旨在探讨成人教育学校劳动技术教学在数字化时代下的创新路径,从教学内容、教学方法、教学资源以及教学评价四个方面进行详细阐述。通过引入虚拟现实、大数据、人工智能等前沿技术,成人教育学校劳动技术教学将实现教学内容的深度拓展、教学方法的灵活多样、教学资源的广泛共享以及教学评价的精准高效。这不仅有助于提升劳动技术教学的质量与效果,还能更好地适应数字化时代对劳动者技能与素养的需求。

关 键 词：数字化时代 劳动技术教学 成人教育学校 创新路径 

分 类 号：G40-011.8[文化科学—教育学原理]