发展型资助育人视角下高校家访质量提升的路径探析  

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作  者:邵岩 

机构地区:[1]徐州医科大学,江苏徐州221000

出  处:《新丝路》2025年第10期0214-0216,共3页New Silk Road

摘  要:发展型资助育人是在完成保障型资助的基础上,结合家庭经济困难学生的实际需求,量身制定心理辅导、社会实践和能力培养等帮扶方案,实现“经济资助与能力提升”相结合的育人目标。作为发展型资助育人的重要途径,高校家访可以通过加强顶层设计、聚焦特情学生、创新家访形式和建立反馈机制等路径,汇聚育人合力,提升家访质量,增强育人实效。

关 键 词:发展型资助育人 高校家访 家庭经济困难学生 

分 类 号:C[社会学]

 

参考文献:

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