高职院校《纳税实务》课程思政教学改革探索  

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作  者:玄倩倩 

机构地区:[1]宁波城市职业技术学院,浙江 宁波 315199

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期160-163,共4页

基  金:宁波城市职业技术学院教育教学改革项目XJYB2405。

摘  要:本研究探讨了高职院校《纳税实务》课程的思政教学改革,当前高职院校课程思政存在专业课程与思政教育融合“割裂”问题,《纳税实务》课程面临思政内容体系化设计及融入教学难题。文章阐述其思政教学改革长远意义,包括推动教育与社会需求结合、提升学生综合素质与责任感。设计体系涵盖以“不敢偷税、不能偷税、不愿偷税”等为理念的课程思政设计,以及从教学准备到反馈优化的总体设计思路。教学改革实施包括教学准备阶段挖掘思政元素融入课程,创新案例、情境、线上线下混合教学法,设计思政维度与知识考核评价,以及通过反馈优化不断提升思政效果,旨在全面提升学生思想政治素质与职业能力,培养高素质税务人才。

关 键 词:高职院校 纳税实务 思政改革 思政目标 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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