高校汉语言类课程教学模式构建与应用探究  

作　　者：杨蓉蓉 张红 

机构地区：[1]塔里木大学,新疆 阿拉尔 843300

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期188-191,共4页

基　　金：塔里木大学高等教育教学改革研究项目《初级维吾尔语口语能力提升教学改革与创新研究》(TDGJYB2445)。

摘　　要：高校汉语言类课程教学模式的构建与应用对于提升教学质量、培养学生综合素质以及推动汉语言的传播具有重要意义。然而,高校汉语言类课程在教学模式的构建与应用过程中面临着诸多问题,这些问题不仅影响了教学质量,也制约了学生学习效果的提升。本文通过对高校汉语言类课程教学模式的深入分析,探讨了存在的问题,并提出了相应的解决策略,以期优化教学模式,提高教学质量。

关 键 词：汉语言 教学模式 应用 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]